小学作文比赛方案.doc

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2017-2018学年学生征文比赛方案一、比赛目的为检测我校小学生的语言文字运用能力,提高小学生的习作水平,激发学生的习作兴趣,培养良好的道德思想品质,进一步促进教学质量不断提高和道德观念的加强。学校决定举办三至六年级学生征文比赛。二、比赛对象三至六年级学生。三、比赛时间12月7日-12月13日四、比赛办法及要求1、作文题目统一,学校统一书写纸。我的道德榜样2、遵守竞赛规则,作文必须为学生自主完成的作文,由语文老师指导。作文字迹清晰,三年级要求每班两篇(200字)、四年级(300字),五年级(350字),六年级(400字)3、作文字迹清晰,文稿整洁。 5、作文总分为100分,评卷教师根据评分标准公平公正地评分。6、阅卷安排沈可、孙帅帅、胡敏、黄学燕、居明婷、朱丹丹六位老师进行循环打分。计算出平均分。 7、阅卷教师将学生分数写在作文评分表上,不得写在卷面上,以免干扰其他评委打分,力求公正。8、各评卷教师评完分数后,将分数进行汇总,计算出该学生的总分,作为最后得分,同年级学生按照最后得分高者获奖。六、评价标准(满分100分) 1、符合题意,语句通顺,条理清楚,词语精炼(80分100分)2、符合题意,语句较通顺,条理比较清晰,(6079分)3、不符合题意,语句不够通顺,(60分以下)评分细则 1、字数4分,缺字数10以内扣2分,缺字数10以上扣4分。(标点计算字数)2、格式2分,符合首行空两格、标点符号在格内、题目在中间格式得2分,否则酌情扣分。3、错别字2分 ,3个以内(含三个)不扣分,3-5个扣1分,5个以上扣2分(同一错别字不重复计算)。4、作文题目2分,补充完整,符合要求得2分,其他情况酌情扣分。七、奖项设置1、三至六年级每个年级评出一等奖4名,(指导老师100元)二等奖4名,(指导老师80元)三等奖4名(指导老师60元)2、比赛获奖者学校颁发荣誉证书。3、获一、二等奖作文将挂在校园网上,写上辅导老师和评语。 2
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