小学语文部编版二年级下册《课外阅读》专项复习课件

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小学语文部编版二年级下册《课外阅读》专项复习课件

1、专项复习之五 课外阅读 我爱秋天 果园里,苹果的脸涨得通红。 石榴笑得咧开了嘴。 水灵灵 的葡萄,就像一串串紫色的珍珠。 红彤彤的枣,随风送来一阵 阵清香。 打谷场上,丰收的粮食堆得 像一座座小山。 农家院里,新 鲜的水果装满了一筐又一筐。 运粮食和水果的汽车在公路上来 回奔跑。 田间地头,房前屋后,到处都能听到人们欢快的笑声。 1果园有 、 、 、 _这几种果实。 2. 秋天到了,粮食丰收了,你从哪些语句中可以看出来?用 “ ” 画出来。 3. “田间地头,房前屋后,到处都能听到人们欢快的笑声。” 想一想,人们在高兴地谈论着什么? 苹果 石榴 葡萄 枣 打谷场上,丰收的粮食堆得 像一座座小山。 人们在高兴地谈论着:“今年又是一个丰。

2、收年,我们的生 活越来越好了。” 与 作者进行角色互换 , 站在作者的立场上思考问题并做出回答 。 九色鹿 九色鹿一眼就看到了调达,他愤怒地说: “ 你这个见利忘义的家伙! ” 国王听九色鹿开口说话,感到非常奇怪。当他了解了事情的经过后,不仅 叫人放了九色鹿,还下了一道命令: “ 任何人都不许伤害九色鹿! ” 1.写出下列词语的近义词。 愤怒 ( ) 非常 ( ) 奇怪 ( ) 2.用“ ”画出九色鹿谴责调达的句子。 3.国王下令放了九色鹿,是因为( ) A. 九色鹿勇敢善良,乐于助人。 B. 九色鹿长得美丽,还能开口说话。 发怒 特别 惊奇 A 根据 原文找出九色鹿 直接叙述的语句 。 树木与人类生存息息相关,世界上许多国家都越来。

3、越重视植树造林。 中国也是开展植树节较早的国家之一。 1979年,政府规定每年的 3月 12日 植树节,要求在这一天开展全民植树活动。 目前,全世界上已有 50多个国家设立了植树节。植树节在各国的称 呼和时间也不相同,如日本称为 “ 树木节 ” 和 “ 绿化周 ” ;以色列称 “ 树木的新年日 ” ;缅甸称为 “ 植树月 ” ;冰岛称为 “ 学生植树日 ” ; 印度称为 “ 全国植树节 ” ;法国称为 “ 全国树木日 ” ;加拿大称为 “ 森 林周 ” 。 植树节 1.我国的植树节是( )这一天。 2.全世界上已有( )国家设立了植树节。 3.连一连。 日本 森林周 冰岛 全国植树节 印度 学生植树日 法国 全国树木日 加拿大 树木节 3月 12日 50多个 巧妙借助 “ 原话 ” , 确定解题空间 。 一、平心静气审题,切忌粗心。 二、仔细研读语段,整体感知文章内容。 三、巧妙借助“原话”,确定解题空间。 四、选择适当方法,答题力求言之有理。 。

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