实习3局域网组建与网络互连认识实习指导1

上传人:风烛****头 文档编号:5646858 发布时间:2022-05-20 02:04:14 格式:DOC 页数:6 大小:471KB
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1、 -6- 内容是总结思考的结果,要认真完成,不要抄袭。 通过总结提高认识。 实习总结 实习的总结内容应该是:实习过程的总结,包括实习中遇到的问题、切实可行的解决方案、实习中获得的经验、好的建议等。同时,结合思考问题的实习步骤总结是对实习操作过程的简要描述,不能完全照搬实习指导的内容。 练习步骤(流程) 参考实习指导书中的操作步骤,结合实际实习操作步骤进行写作。操作中涉及的具体参数要详细说明,练习操作中产生的数据要记录清楚。 了解校园网的规划和建设。 参观计算机教学实习中心的计算机网络互联,了解网络互联的拓扑结构、互联设备、服务器等网络设施。 实践内容 了解计算机硬件系统的组成; 知道网卡、网线

2、、集线器、交换机等网络设备; 了解网线的制作工具、线序、制作方法; 并参观讲解了信息工程学院计算机教学实习中心机房局域网的组成; 了解网络协议和网络配置。 参观计算机教学实习中心计算机网络的互联水平和设备,了解网络互联的概念、水平和设备;了解校园网的规划和建设。 4.实习:了解局域网形成和网络互连的实践 实践目的 通过参观计算机教学实习中心的机房网络结构,了解计算机网络的组成,局域网的组网设备,网线(双绞线和RJ-45连接器)的线序和制作方法。了解局域网的拓扑结构,掌握局域网的组网方法,初步了解网卡和协议的安装和配置。这个实验的关键在于软路由和DHCP的配置,但我相信通过老师的讲解,细心的指导

3、和我自己的努力是可以解决的。通过这次参观信息工程学院的教学实习中心,我将实习建立局域网。我不仅对局域网连接所需的常用网络设备如双绞线、同轴电缆、网卡、水晶头、路由器、集线器、RJ-45线序列和制造方法有了基本的了解,而且对它们各自的功能、用法和如何连接有了大致的了解,掌握了局域网的组网方法。在实践中,我了解了局域网的拓扑结构(重点是总线和星型结构的特点)和局域网的组网方式。了解网卡安装和网络协议设置,网络互联的概念,互联层次模型,互联设备和功能,并在教师的指导下,学习计算机教学实习中心计算机网络的层次和设备,了解实习中心网络的架构,以及校园网的结构和原理,了解校园网的服务器,实验中心服务器(4

4、006)机房服务器, (35 2950)为以后使用局域网共享文件和设备提供了知识基础,也对现实生活中设置局域网的一些做法有了更深入的了解,为以后自己设置和使用局域网提供了很大的帮助。 老师说要注意做直通线,按标准排好后,把网线剪平,用RJ-45水晶头夹牢,否则接触不良。让另一端看起来不错。符合吗?当我们看实物的时候,会更容易理解,加深印象。周三老师给我们看了上节课讲过的设备,又对一些设备的操作进行了详细的介绍和演示。这一次,我们对他们有了更深的了解。 图4-4西北A&F大学校园网络拓扑示意图 中国邮电部建设的公用主干网 课堂上,老师给我们讲解了网卡、网线、集线器、交换机等网络设备。和它们的发展

5、历史,但没有实物可供参考。这个我觉得还是很难理解的。 实习总结 杨凌信息港 杨凌示范区 CERNET 服务器组 学校网络中心 节水办公室 中国农业科学院(CAAS) 水科所 西农 100BaseTX 1000Base LX 西农学生区 介绍校园网的规划和建设,让学生对校园网有更全面的了解。 工作组/小组 转换 工作组/小组 1个开关 分支和中继交换机 校园网主节点 了解校园网的组成和互联。 通过校园拓扑图(见图4-4),介绍了学校网络的总体拓扑结构、网络互联以及网络提供的主要功能。 d区 A区 1个开关 转换 PC01 PC20 PC01 PC20 服务器组 2间计算机房 1间计算机房 总开关

6、 分支和中继交换机 图4-3实践中心计算机网络结构示意图 计算机实践中心的计算机网络拓扑图如图4-3所示。 b:绿色白色、绿色、橙白色、蓝色、蓝白色、橙色、棕白色和棕色(如图568A男) 对网络互联访问的理解 参观信息工程学院计算机教学实习中心的计算机网络互联模式,介绍网络互联的拓扑结构。互连设备、服务器和其他网络设施用于PC到PC、HUB到HUB公共端口、HUB到HUB级连接端口、HUB到交换机、交换机到交换机、路由器到路由器。 (2)跨线或跨线:所谓跨线是指双绞线两端发送端口和接收端口之间的交叉连接。一端是主线序列,另一端是交叉线。568A线顺序:白绿、绿、白橙、蓝、白蓝、橙、白棕、棕。

7、下面介绍RJ-45连接器、双绞线线路序列以及几种应用环境下双绞线的制造方法。EIA/TIA方法在工程中应用广泛,线序有两种标准(即568A或568B,如图所示): 1 2 3 4 5 6 7 8 答:橙白色、橙色、绿白色、蓝色、蓝白色、绿色、棕白色和棕色(如图568B男) 底:橙白、橙绿、青白、蓝白、绿、棕白和棕色(如图568B男) (1)直通线或主线:两端线序相同,分别用于连接PC与HUB、HUB与HUB公共端口级连接端口、HUB(级联端口)与交换机、交换机与路由器机器与HUB。 了解双绞线和RJ-45连接器的连接方式。直线、十字线的制作方法由八根丝组成,颜色有:橙白色、橙色、绿白色、绿色、

8、蓝白色、蓝色、棕白色、棕色。 了解RJ-45连接器(水晶头)的结构: RJ-45水晶头是由金属片和塑料制成的,特别是针数。当金属片正对着我们的时候,引脚号从左到右是1-8。这个序列号对于网络连接非常重要,不能弄错。 实践中使用的双绞线是5类线。 了解双绞线和RJ-45连接器的制造方法。 了解五种双绞线的结构:观察双绞线的数量和颜色识别。 (2)单击“ID”选项卡,获取计算机名称、工作组名称和计算机描述等信息。了解网络配置的具体步骤如下: (1)选择Windows系统桌面上的网上邻居图标,右键单击弹出菜单中的属性选项对话框(或单击开始设置控制面板网络图标,出现网络配置) 观察计算机网络的参数设置

。 启动电脑,检查电脑的网络参数,记录主要的网络配置参数。各楼层与服务器之间采用星型连接方式。 工作组/小组 转换 工作组/小组 1个开关 分支和中继交换机 图4-2开关连接示意图 连接主开关。 注:每个机房的电脑都是星形连接的。 d区 A区 1个开关 转换 PC01 PC20 PC01 PC20 图4-1实训室网络结构示意图 连接主开关。 分支和中继交换机 l分析网络使用的结构及其类型。 l绘制实习中心网络拓扑示意图,参考信息工程学院网络教学网站。 l记录网络中使用的硬件设备的名称、用途和连接方式。 l观察机房内网计算机的数量、配置、操作系统、网络连接方式、交换机之间的连接关系、网络拓扑、网

络完成时间等数据。 参观实训室网络的构成 以计算机教学实践中心机房为例,观察计算机网络的组成(见图4- 4-1),画出网络拓扑图(学生也可根据现有条件观察和了解相关计算机网络部门)。注意认真听,仔细观察,做好记录。 l网络配置参数:(IP地址、子网掩码、默认网关、DNS) 练习步骤 了解局域网组网设备,掌握局域网组网方法。 教师讲解计算机硬件系统的组成,网卡、网线、集线器、交换机等网络设备的功能和用途,以及建立局域网的方法,具体讲解以太网的组网方法,包括网卡安装、网线识别和制作方法、集线器连接形式和方法等。 计算机网络参数的配置 l计算机名:,工作组名: l画出实习中心的网络拓扑示意图。 访问

并了解结果 机房网络的组成 实验室机房局域网电脑数量大概是:200台左右; l机器硬件配置:比较老旧; l操作系统:windowsXP系统; 机房的网络连接设备有:交换机、传输介质光缆。 同轴电缆; l交换机与计算机连接的拓扑结构为星型拓扑,交换机之间的连接为总线型拓扑,机房整体网络拓扑为星型拓扑。 了解校园网的规划和建设。 参观计算机教学实习中心的计算机网络互联,了解网络互联的拓扑结构、互联设备、服务器等网络设施。 实践内容 了解计算机硬件系统的组成; 知道网卡、网线、集线器、交换机等网络设备; 了解网线的制作工具、线序、制作方法; 并参观讲解了信息工程学院计算机教学实习中心机房局域网的组成; 了解网络协议和网络配置。 参观计算机教学实习中心计算机网络的互联水平和设备,了解网络互联的概念、水平和设备;了解校园网的规划和建设。 4.实习:了解局域网形成和网络互连的实践 实践目的 通过参观计算机教学实习中心的机房网络结构,了解计算机网络的组成,局域网的组网设备,网线(双绞线和RJ-45连接器)的线序和制作方法。了解局域网的拓扑结构,掌握局域网组网方法,初步了解网卡和协议的安装和配置。

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